培養資訊素養，迎向網路新世界──讓孩子從「數位原住民」到「數位公民」
【數位世界的孩子】這套書，以繪本的方式帶領孩子一同認識「網路人權、網路安全、網路健康、社群媒體」等影響網路社會的四大主題，深入淺出的介紹數位公民的權責與各個面向的數位素養、並提醒孩子學習保護別人也保護自己，並重視網路世界中的言論自由、隱私權、智財權等重要議題。
電腦是在1945年發明出來，一路由大電腦、超級電腦、迷你電腦、微型電腦再發展至個人電腦、手機、平板電腦，如今萬物聯網（IoT，Internet of Things）的時代更已來臨，各種連網裝置無所不在。
同時另一波通訊網路的科技發展迅速，1960年代美國軍方開始投入相關研究，到1980年代網際網路（Internet）正式誕生，2000年智慧移動網路開始發展，從2G、3G、4G一路推展，如今即將進入5G時代，結合各種通訊與聯網裝置，徹底改變了資訊流通的方式，也改變了我們的世界，對人類生活方式帶來重大的影響。
新科技的發展雖然為人類的生活帶來許多好處，透過網路蒐尋資訊更為方便容易，時空都不受限，但在資訊爆炸下，也造成資訊泛濫的問題，各種流傳在網路上的資訊不知是正確或錯誤，甚至有時也很難判斷訊息的真假。
從數位原住民到數位公民
現在的孩子是不折不扣「數位原住民」──從出生後就已生活在網路世界中。在過去的時代，孩子是從小學、國中、高中的公民課中一步步了解自己面對社會的權利與義務，有很長的時間來準備面對社會中存在的各種風險，但現在處於數位時代的孩子，從小就開始接觸手機、平板電腦，下載APP、玩Game，可說是在網路世界中長大的，也更早就接觸社會。
一旦進入網路世界，這些「數位原住民」在享受資訊與生活便利的同時，也開始暴露在網路世界中常見的隱私外洩、智慧財產權受損，以及網路霸凌、網路犯罪等問題之下，需要所有的大人幫助他們一起提早警覺、嚴肅面對。為了要降低網路世界所帶來的負面衝擊，關鍵就是必須帶領孩子及早奠定相關的數位素養，讓他們同時擁有因應數位時代挑戰的「知識」、「技能」和「態度」。當我們的下一代都能從「數位原住民」順利升級為「數位公民」，未來才能建立一個共存共榮且互利的網路世界。
內化成自己的數位素養
宏碁有幸在四十年前就參與推廣PC（微處理機／微電腦／個人電腦）的各種應用，同時開發中文電腦，在推動中文電腦化與電腦中文化方面做出貢獻，讓台灣在PC應用上不落伍，更成為全世界的PC生產王國，對全世界的PC普及化做出重大貢獻。但隨著網路世界的快速發展，宏碁也希望對華人在網路世界數位素養的養成做出貢獻，這次很高與得知親子天下即將出版坊間第一套以「數位素養」為主題的童書，這份初衷與宏碁的理念不謀而合，我們也感到責無旁貸，更呼籲社會、學校、家長共同來承擔起這個責任。
【數位世界的孩子】這套書，以繪本的方式帶領孩子一同認識「網路人權、網路安全、網路健康、社群媒體」等影響網路社會的四大主題，深入淺出的介紹數位公民的權責與各個面向的數位素養、並提醒孩子學習保護別人也保護自己，並重視網路世界中的言論自由、隱私權、智財權等重要議題。書中內容既生活化也十分重要，非常推薦給老師、家長與孩子共同閱讀，並在實際生活中慢慢體驗，進而內化成為自己的數位素養。
誠摯推薦【數位世界的孩子】系列給您，讓我們一起讓數位世界的未來變得更美好吧！
作者簡介｜施振榮
宏碁集團共同創辦人暨宏碁基金會董事長
作者簡介｜黃少華
宏碁集團共同創辦人暨宏碁公司前董事長
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