「王道」係2500年前由儒家代表人物孟子提出，當時王道談的是為王之道。到了今日，我所倡議的「王道」並非帝王之道，而是談大大小小組織的領導人之道。
王道三大核心信念
王道的三大核心信念就是「創造價值、利益平衡、永續經營」。這三大核心信念也與中國傳統的「天、地、人」思維相互呼應。
「永續經營」談的是〝天道〞，強調的是《易經》中的「天行健，君子以自強不息」。「創造價值」談的則是〝地道〞，強調的是出自《易經》中的「地勢坤，君子以厚德載物」；「利益平衡」談的則是〝人道〞，強調的是「仁禮」，談的是多方間的相互關係與秩序。
從王道精神來看，也唯有不斷創新創造價值，持續建構一個能共創價值且利益相對平衡的新機制，才能達到永續經營的目標。
六面向價值總帳論
很重要的是，所創造的價值要從「六面向」來看待事物的總價值，在「有形、直接、現在」的顯性價值外，更要重視「無形、間接、未來」的隱性價值。
這裡頭的核心理念是“六面向價值不滅理念”，就如同物理學的能量不滅定律的概念，六個不同面向之間的價值是可以相互轉換的，彼此之間也會交互影響。因此，只要能掌握各面向價值的相互影響因素，並建立有效轉換機制，透過六個面向價值之間的平衡發展，就可以讓長期的總價值體現。
此外，利益平衡也是王道重要的核心理念之一，由於社會價值由所有利益相關者共同創造，利益（也有六面向）也是創造價值的重大誘因，只有利益平衡才能確保發揮團隊力量及持續合作。
這裡有個很重要的觀念，從王道來看利益平衡，所謂的「平衡」並沒有絕對的平衡，只有相對的平衡。此外，利益平衡是一種動態的平衡。平衡隨著時間與狀況的不同，平衡的機制也需要隨時加以調整。
因此在創造價值外，還要建構一個所有利益相關者可以共創價值的機制，且要確保利益相對平衡，才能建構一個所有參與者能相互信任的合作機制與平台，進而實現永續的目標。
人才教育與培育是最佳投資
領導人要為組織及社會創造價值，在顯性價值的投入之外，要兼顧隱性價值的投入，例如投入人才培育、品牌經營、研發等等，都是持續累積「無形、間接、未來」的隱性價值，領導人要重視並投入心力及資源，顯隱並重，才能追求長期最大的總價值。
所以我認為，投入在人才教育與培育，可說是六面向總價值的最佳投資，也是報酬率最高之項目。因為人才所能為組織及社會創造出來的價值，往往是所投入資源的後面加一個零，甚至加好幾個零都有可能，也是組織創造價值最重要的關鍵。
教育的全貌
教育對一個人來說，一開始先是「家庭教育」，在家庭中給予我們身教，鼓勵我們成長；之後則是來到「學校教育」，在學校學習基本知識，學習建立人際關係；而後出來社會工作，則是「社會（組織）教育」，在組織中學習工作上的知識應用、活用、分工負責、團隊精神、領導整合等等。
我的看法是，「學校教育」與「家庭教育」、「社會（組織）教育」同樣重要。雖然大家花最多的時間在討論「學校教育」，但它只占學習成長的三分之一，反倒是一個人離開學校後，在組織中的「社會教育」扮演相對較學校更為重要的角色，反倒有更長的時間在工作中學習成長。
而「家庭教育」在每個人成長的過程甚至到成年之後，家庭教育都一直扮演著一定的角色，持續潛移默化並影響著我們的一生。所以我認為這三者對每個人的一生都有著舉足輕重的影響，不可偏廢。
因此身為家長們的責任，不能把責任全部都推給學校，至少家庭教育要扛起三分之一的責任，同時鼓勵家人進入社會後在工作的學習，學得更多更有用。
媽媽的話：做一個有用的人
小時候，媽媽期許我「做一個有用的人」，我一直牢記在心。由於父親在我很小的時候就過世，我與媽媽相依為命，她很照顧我，我也從來不羨慕其他小朋友。為了不讓媽媽擔心，從小就立志做一個有用的人，好好讀書，當乖小孩，不交壞朋友，讓媽媽安心。直到今天，我還是以此自許，希望自己能一天比一天更有用。
所謂的「有用」，是指對別人能做出貢獻，換句話說，就是要對社會有所貢獻，創造自己被別人利用的價值。小時候，我做個有用的人，是為了不讓媽媽擔心；出社會工作後，做個有用的人則是要對組織有所貢獻；如今退休後則更是希望，要對台灣產業發展、社會，甚至國際社會有所貢獻。
為了使自己更有用，就要不斷學習，學習是唯一途徑，才能找到推動社會進步比較欠缺的項目，然後投入其中，同時培養能力來解決社會面臨的問題。特別是在社會上地位愈高的人，更應該積極尋求社會問題的解決之道，為社會創造價值做出貢獻。
台灣不缺人才，只缺舞台
對於台灣人才的現況，我認為「台灣不缺人才，只缺舞台」。因此很重要的是，有資源、有影響力的人，有責任搭建新的舞台，讓人才可以充分發揮潛能，進而為社會創造價值。
也因此，具備王道思維的領導人，要不斷的培養人才，建構好的舞台，讓人才能夠成長，潛力能夠發揮，因為要為社會創造價值，人才是關鍵，所以領導人一定要非常重視人才。
另外就是領導人要有遠見，未來哪裡有價值，未來哪一些新能力才能夠創造價值，他一定要有先見之明，然後提供環境，不斷激發整個組織往更高附加價值的方向前進，同時建構一個大家可以共創價值的新舞台。
以宏碁的實驗案例與大家分享，宏碁創立後落實人性本善的組織文化，採用分散式管理，充分授權給同仁，為員工繳學費，雖然部門的領導人工作可以外包，但責任不外包，一路走來更為產業及政府培育出許多領導人。
所以我也常說，宏碁對台灣最大的價值，並不在於賺了多少錢，而是為台灣社會培育了多少人才。
如果從「有形、直接、現在」的顯性價值來看，宏碁不是最會賺錢的企業，但如果從六面向總價值來看，宏碁在「無形、間接、未來」的隱性價值，為台灣社會培育了許多人才，也帶給年輕人信心和希望，這些才是宏碁存在最珍貴的價值所在，這也是王道思維所追求的目標。
台灣新願景：打造東方矽文明的發祥地
我在1989年提出要建設台灣成為「科技島」的願景，當年成為政府與民間的全民運動，成功推動台灣產業朝科技業轉型，也為台灣帶來經濟發展的一波榮景。當年我提出「科技島」的同時，也提出「世界公民」的倡議，呼籲企業到每個國家發展都要成為當地的企業公民，並以當地的繁榮與利益為經營目標，成為處處備受讚譽的企業。
之後，有感於只重視科技發展並不足夠，於是1996年我又提出「人文科技島」，建設台灣在「科技」之外，同時也要重視「人文」創新的精神，才是台灣要走的方向。
發展至今，台灣在資通訊與半導體領域已成為全球的研發製造重鎮，面對大環境的改變，台灣下一波發展方向該往何處走？產業如何轉型才能繼續創造價值？都是大家共同關心的議題。
面對未來的挑戰，於是我在2016提出台灣的新願景，台灣未來就要以成為世界的「創新矽島」（Si-nnovation Island）為定位，並打造台灣成為東方矽文明（Si-vilization）的發祥地。
尤其過去台灣在物質文明方面藉由讓3C產品普及化已對世界做出具體貢獻，期待未來結合台灣的科技與東方人文兩大元素進行創新，在精神文明方面也對世界做出更多貢獻。
（作者為宏碁集團創辦人／智榮基金會董事長 施振榮）